Dom właśnie stanął na głowie! Mama zachorowała! Tata zachorował! Kto się nimi zaopiekuje? Na szczęście w każdym z mieszkań jest troje lub czworo dzieci, które zaopiekują się rodzicem. Nie będzie to łatwe. Trzeba będzie monitorować puls i temperaturę ciała chorego, ciśnienie tętnicze, podać leki i zaopatrzyć ranę. Na szczęście dzieci mają do pomocy pozostających pod telefonem lekarza i pielęgniarkę („telefon do specjalisty”), pomoc babci lub dziadka  w wybranej czynności, ale przede wszystkim wzajemne wsparcie i znakomitą pracę grupową, dzięki czemu pacjent powróci do zdrowia.

Cel projektu: uczestnicy poprzez grywalizację ukształtują umiejętności pomiarów wybranych parametrów życiowych i opieki nad człowiekiem chorym.

Adresaci: uczniowie szkól podstawowych, klasy 4-6.

Czas trwania gry: 1h

 Zalety projektu:

Umiejętność zaopiekowania się chorym członkiem rodzimy wydaje się niezwykle ważna.  Monitorowanie ciśnienia tętniczego krwi, temperatury ciała, tętna może być kluczowe dla oceny stanu chorego. Może też umożliwić wdrożenie postępowania zapobiegającego rozwojowi choroby w sposób niefarmakologiczny.

Wszystkie umiejętności ćwiczone będą na chętnych uczestnikach projektu lub studentach.