Nie jest łatwo przewidzieć jak będzie wyglądać nasz świat za 50 lub 100 lat. Ale czy zawsze potrafimy odczytać i opowiedzieć o tym, co już dzisiaj nas otacza? Nie tylko w nauce warto czasem inaczej spojrzeć na to, co mamy przed sobą - w ten sposób często znajdujemy odpowiedzi na najtrudniejsze pytania.

• Jak możemy to zrobić?
• Co się stanie kiedy klocki zostaną rozDANE?

Projekt ma na celu przybliżenie dzieciom podstaw pracy z metadanymi i danymi przy wykorzystaniu metody playful learning, w tym uświadomienie korzyści płynących z metodycznego podejścia, uporządkowania i zarządzania danymi na przykładzie konstrukcji z klocków LEGO.

Poprzedzone krótkim wykładem zajęcia warsztatowe zawierać będą elementy organizacji danych, ich wizualizacji oraz pracy twórczej z wykorzystaniem klocków LEGO.

Sugerowany wiek uczestników: 9-10 lat

ZAPRASZAMY